用forefinger造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【forefinger造句】内容，供您参考。

1、You distance all rivals， and may soon touch the sky with your forefinger .(你把一切敌手都远远抛在后面，不久就能用你的食指触着天了。)

2、Close your forefinger to grasp the bottom edge of the lighter against the bottom edge of the cap， as pictured above.(合上食指，将打火机的底部与瓶盖的边缘紧紧握在一起，如上图所示。)

3、Carton followed the lines and words of his paper， with a slow forefinger and with a studious and absorbed face.(卡尔登用食指指着那论文的字句，慢慢地读下去，表情认真而投入。)

4、Frannie shushed her with a forefinger to the lips.(弗兰妮把食指放在嘴唇上让她保持安静。)

5、Before the formation of a new idea， he would touch his forehead with his forefinger.(在一个新主意形成之前，他会用食指来抚摩额头。)

6、'The safety instruction book is like this，' he adds， holding his thumb and forefinger an inch apart.(他用拇指和食指比划出一英寸的厚度说，“安全指导手册有这么厚。”)

7、Your manicure will lisp softly that your left forefinger reminds her so much of a gentleman's in Richmond， Va.(美甲师会口齿不清地柔声说道，你的左手食指让她想起一位来自弗吉尼亚州里士满市的绅士。)

8、Alternatively use the thumb and forefinger.(交替地使用拇指和食指。)

9、He ran his forefinger around the lip of the jug， then put the finger in his mouth.(他用食指在酒壶嘴儿上一抹，再把这指头放进嘴里。)

10、And with his right forefinger sprinkle some of the oil from his palm seven times before the Lord.(把左手里的油，在耶和华面前，用右手的一个指头弹七次。)

11、Later models went virtual， letting you navigate simply by skating a forefinger over a stationary wheel.(以后的型号则变成虚拟的，从而使您通过用一根食指在一个静止的轮盘上滑动，就能够进行操纵。)

12、She stooped down， picked the fish up carefully between forefinger and thumb and threw it into the river.(她弯下腰，小心地用食指和拇指捡起鱼，然后扔进河里。)

13、Before the formation of a new idea， he would touch his forefinger.(在一个新主意形成形成之前，他会用食指食指来抚摩额头额头。)

14、extend your forefinger and place the bottom of a bic-style lighter under the bottom of the cap.(将你的食指突出来一点，将一个一次性打火机的底部放在食指与瓶盖之间。)

15、In the mirror of the brook， there was the flower-girdled and sunny image of little Pearl， pointing her small forefinger too.(映在镜面般的溪水中的那个戴着花环、浴满阳光的小珠儿的影像，也指点着她的小小的食指。)

16、He took the pen between his thumb and forefinger.(他用拇指和食指夹起笔。)

17、Gesture: Wave forefinger in front of your nose.(手势：在鼻子前上下摇晃食指。)

18、When using chopsticks， one should place both sticks between the thumb and forefinger.(使用筷子时，要把一双筷子夹在大拇指和食指之间。)

19、Likewise， a sign for OK， forming a circle with our forefinger and thumb， means zero in France and money in Japan.(同样地，用食指和大拇指围成一个圈的表示OK的手势，在法国表示“零”，在日本表示“钱”。)

20、Gesture: Pass forefinger and middle finger down your face from your eyes.(手势：将食指与中指从眼睛往下划过整脸。)

21、The navvy， swaying， presses a forefinger against a wing of his nose and ejects from the farther nostril a long liquid jet of snot.(这个苦力晃晃悠悠地用食指按住鼻翼的一边，从另一边鼻孔里擤出长长的一条鼻涕。)

22、Use your forefinger to follow the line on the page. This focuses your vision onto a specific part of the text.(用食指跟随阅读，这样可以使视线集中在文本上。)

23、Gesture: Point at your nose with your forefinger.(手势：用食指指着鼻子。)

24、I made do with some peanut butter， scooped directly from the jar with a forefinger: why dirty a spoon?(我用花生酱凑合一下，直接用食指从罐子里舀出：何必还要弄脏勺子？)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。